第20章 准备启程(第2页)
辰安停下脚步,转身等着云晓晓。
“陈星会回来参加考试吗?”
一路小跑的云晓晓追上辰安,二人并肩走着。
“他已经通过考试了,”
辰安慢慢说着,“现在应该正跟着他的老师在护林队实习。”
“唉,这么快吗。”
云晓晓感叹了一声,“还以为这次考试能够见到他呢。”
训练家考试是全市范围内打乱学校安排考场,当时的辰安陈星二人都是在其他学校考试,因此学校里除了老师,并没有多少人知道这件事。
“你以后有什么打算吗?”
辰安问着。
在这个世界,初三就已经根据学生选择,在课程上有了明显区分。
想走前世普通人路线的孩子们初三还是以文化课为主,而想走训练家或者饲育家等与精灵有关的方向的孩子则会以野外训练等课程为主,有些像前世的文理分科。
“我还没定好。”
云晓晓叹了口气,“我想走协调家路线,但是家里人希望我走普通人方向,毕竟协调家至少需要培养两三只精灵,对我们家来说压力有点大。”
“协调家能协助研究院开展一些技能测试之类旁支项目的话,也能有一定收入的。”
“是呀,我也这么说的,可是家里人还是比较纠结,毕竟我弟弟马上也要挑选初始精灵了。”
云晓晓揉了揉自己的脸颊,“而且走协调家的话,专业的学校也不是很多,都离家比较远。”
辰安没有说话。
协调家是训练家中一个比较热门的分支,虽然被称为“第三大职业”
,但是就像前世的演员一样,真正能够出名的没有多少。
何况在这个世界,训练家学校和普通人学校的比例大概是2:8,龙国因为发展比较迅速加上一些扶持,比例也不过是4:6,而且由于训练家学校需要考虑实战或者研究需要,一般来说分布比较分散,除了少数城市可能拥有超过两所外,绝大部分二线城市也才只有一座以培养训练家为主的大学。
“唉,我去那边接到小萌就回宿舍了,你也早点回去休息吧!”
云晓晓的告别声打断了辰安的思绪,这才发现二人不知不觉中已经走到了精灵课程区的门口。
萌氓作为微小体型的精灵,她的课程还是以生活方向为主,而晨曦(泪眼蜥)作为两栖类的类人型(指的有人类手脚结构)精灵,课程则向人类小孩看齐。
不过也只有初中阶段才会这样。
精灵的成长大致分为蛋→幼崽期→发育期→成长期→成熟期→壮年期→衰退期→老年期→死亡九个阶段。
其中蛋阶段在自然环境下大概能存活一年左右,如果人为干预的话目前最高纪录是能延长两年。
并且这个世界的精灵只能自然孵化、自行破壳,自己破壳前被外力强行破壳的话里面的宝可梦会变成空气消失。
幼崽期(初一上学期)则是指的刚刚孵化不久的精灵,这个阶段主要指的只会使用撞击等本能技能的新生儿,但是这个阶段一般只会持续3个月左右,虫系一般为一个半月左右,龙系等则会持续四到五个月甚至更久。
发育期(初一下学期至初三毕业)则是拥有一生中最快的成长速度,是精灵身体、智力等成长最快的阶段,也是大部分精灵进化的分水岭,大部分拥有三段进化形态的精灵在这个阶段都能达到一阶的进化等级。
不过经过研究,大部分精灵的发育期都是大脑先发育,然后才是身体,所以科学家们也按照人类学习的思路,将精灵技能进行拆分细化,先让精灵们了解技能原理,然后再尝试着控制体内的能量去释放技能。
而在这种理论下,对刚进入发育期、身体还不能承受大量元素冲击的精灵,先上“理论课”
的观点就被提了出来,目前正在世界范围内开展测试。
而龙国是目前世界上少数几个有能力直接全面开始对发育期的精灵进行“人文课程”
的国家。
其实,当初在知道精灵也要上课时,辰安还吐槽过,真的是人要卷,精灵也要卷。
“泪(你来啦!”
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