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“狒狒??”
邓布利多目光逐渐变得深邃,没有联络上人鱼族族长,他对海里的状况了解也只有哈利的视角。
面前这个学生,说的话有几分可信,他不明白。
“对,那只狒狒带着棍子一个跟头十万八千里,超出三界之外,不在五行之中!”卫涵特意压低声音,渲染出一股神秘的氛围:“看得我一愣一愣的!”
阿不思·邓布利多:“……”
他从口袋里拿出比赛时散落在地面上捡到的一片雷鸟羽毛,皱起眉头朝卫涵问道:
“这个,和那只狒狒有没有关系?”
“……没有。”卫涵沉思片刻,只能抱着这种心态来回答问题,摄神取念没有作用,不用担心会暴露。
但也要注意邓布利多,这校长观察力不能算作一般人水平,稍有不慎就有可能被认作成谎言。
只是他慌吗?!他不慌!!
老子就撒谎啦!你打洗我呀!!
这是他目前的想法。
邓布利多低下头,直勾勾的瞪着卫涵。
湖里的人不会知道岸上所发生的事情,这么咬定羽毛和狒狒没有关系,有没有问题,答案很显著。
况且更不可能在遇到围攻时碰巧出现狒狒,他不禁开始怀疑第一场比赛斗龙的真实性。
若是让他把变形咒用到那种地步,绝对不可能。
七年级学生,这种天赋……与默然者丝毫不搭边。
“没什么事,我要回去上课了。”卫涵朝他点点头,示意尊敬。
邓布利多挥手打断,冷声道:“你可以和我说实话。”
“校长,我说的就是实话。”卫涵极力保持住语气没有任何波动,“我只是用的魔法有些特殊,换做是您,稍微费点时间也可以做到的,”
“还是那句话!我永远心属霍格沃茨!”
“……”
目送卫涵走近教室,邓布利多心底充满一股前所未有的迷惑。
他看透过很多学生,唯独这名,心理防线高到不可思议。
直到现在,他依旧对卫涵是否属于霍格沃茨有所怀疑。
没有分院仪式时这名学生的记忆,就像是凭空出现一样,但学生册却记载着何时入学,何时分院,年级信息也很清楚。
明知道对快毕业的学生没必要去深入了解这么多,但总觉得对方身上有什么特殊的秘密。
…………
整间教室只剩下李诗情一个人,其它学生都奔赴到下课课程所需要的地点,周边相当安静。
放眼望去,她似乎是趴在桌子上睡着了…
小眯一会问题不大,距离上课还有很长一段时间,只是这睡姿…
卫涵无奈的扶扶额,长叹一息,放轻脚步声缓缓走过去。
轻咳一声,深吸口气,附在她耳边低声道:
“你猫头鹰被抓走啦!”
下一刻,李诗情感觉一阵酥麻,恍恍惚惚的睁开双眼。
映入眼前的就是一名长相极帅的小哥哥!
她连忙擦擦嘴角,视线渐渐清晰,确认是卫涵后才松了口气。
还以为是别人来提醒她上课迟到了,现在安心许多啦。
“你是打算逃课?”卫涵眨眨眼,风轻云淡道:“我才出去多会儿你就睡得这么香。”
怪不得能在公交上睡着,他也想学习这种几分钟入睡的超能力!
关键时刻能效率极高的补充精神!
“你不是说叫我等你嘛?”李诗情翻了个白眼,连忙把桌面上的书本换一面朝上,“我…嗯…走吧!去教室!下节课是什么?”
“神奇动物?”卫涵嘴角一抽,鲁伯·海格课程非常少,神奇动物算是极少数不枯燥的体验!
没准还能在禁林看见马人什么的,几率很小,也不是没有!
“嗯嗯!走吧走吧!!”李诗情站起身,毫不犹豫把卫涵推出教室。
眯一会被看到本来没什么!流口水被发现可就丢大人啦!
“卧…槽?”卫涵眼前一亮,安顿好李诗情,好奇道:“您也对神奇生物有浓厚兴趣?”
确实!有些很可爱,有些就很惊悚,比如三头犬和独角兽!没有对比就没有伤害!
她可能喜欢那些温顺可爱的生物?
李诗情:“阿对对对!!”
…………
“呕!梅林的胡子!!这玩意可比魔杖好用多了!”
另一边,卢笛正在为一名同学演示要如何无杖使用万弹齐发。
理论很简单,把魔力附着在手上就行,发射出来的东西与子弹有些相似,但具体成分是由水构成的。
具体能维持几发不知道,但骚扰独角兽八眼巨蛛应该没有压力!
二代目水影,有问题吗?没有问题!
“这玩意可比魔杖好用多啦!”这名学生目光中满是羡慕:“可是我学不会啊!魔力不是只能通过魔杖来进行传导吗?”
“咳!那是你的问题!”卢笛轻咳一声,高深莫测的举起魔杖朝下转个圈。
“万象天引!!!”
下一秒,整条凳子被某种引力吸附上来,紧紧黏在魔杖前端。
“…这不是漂浮咒吗?”学生满脸懵逼,“怎么做到这样稳定的?咒语还有变化?”
旁边的肖鹤云有些看不下去,一股脑离开原地,坐到另一边的椅子上去。
这尼玛,斗法呢?!
课间时间都玩出花了?!
卢笛现在充满了自信!他觉得可以达到卫涵十分之一的水平!
斗龙所用的魔咒要准备很久,他也用过一次,但出现的就只有几个渺小的迷你虚拟人像。
放到卫涵魔杖上,莫名其妙会变得非常牛哔!
这能说明什么!说明卫涵有实力!
比如粉身碎骨这个魔咒,放在一年级学生身上使用会很弱,但放在伏地魔身上使用就会强到离谱!
他曾试过除你武器和昏昏倒地,水平很一般,若是比较的话可能与凤凰社时期的哈利一样。
常规路线走不通!他就自创!
火遁豪火球,土遁土流壁,水遁大瀑布!
各式各样的,他都能研究出来并熟练使用!
“没事!这学不会没有关系!”卢笛话锋一转,放下魔杖,继道:“下节是魔咒课!踏踏实实把该学的学会就行!”
学生:“……?”
他有一种在面对教授的错觉…
今年的毕业生,天赋一个比一个高!他本身很平凡,现在倒觉得自己在混日子!
他自认为和这群人比,自己毕业真成了问题!
妈的!竞争极度惨烈!!!
……