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陶夭夭没想到，自己苦口婆心的劝说，竟被小五误会成对龙星尘有想法，她整个人都想吐血了。她急忙解释，自己对龙星尘没有任何爱恋，换来的是小五疑惑地眼神：“是吗，那你为什么那么关注他？”
“我，那是……”
陶夭夭又没办法说，这是因为龙星尘根本不是人，是可能会吃掉她的妖怪，气得在一边干着急。陶夭夭的欲言又止，被小五认为是心虚了，她哼了一声：“我的事情，不要你管，你管好自己就好了。”
小五说着，从陶夭夭身边离开，陶夭夭紧紧咬着嘴唇，心里郁闷到了极点。
回到宿舍后，她在网上搜关于腾蛇的信息，突然在一个论坛上看到，腾蛇喜欢吸取美貌少女的生命力来维持青春，而少女会慢慢失去生机，甚至死去的信息，她一下子坐不住了。
她想，怪不得小五的脸色那么难看，还有生命力被稀释的迹象，原来这一切都是那个妖怪做的手脚！除了小五外，他不知道伤害多少小姑娘呢！这个人渣！
陶夭夭对龙星尘不满到了极点，也决定解决掉龙星尘后，去妈妈的老家给她办忌日——她实在不想再回到，那个根本没有她位置的，所谓的“家”。陶夭夭一边想，一边在校园里走着，突然感觉到了一股淡淡的妖气。她瞬间紧张了起来。
天啊，为什么学校里有白泽大神坐阵，还会有妖怪！除了朱雀，腾蛇之外，这又会是个啥？
不过，这个妖怪的妖气真是很淡，感觉很好欺负的样子呢。拼了，就去看看吧，大不了召唤白泽啊。
陶夭夭到底按捺不住好奇心，顺着妖气走到了学校的池塘边，正好看到一条赤红色的鱼在水里，妖气正是从它身上发出来的。
陶夭夭看着它，它也看着陶夭夭，然后突然扭过了头，就好像什么都没发生的样子。陶夭夭甚至可以想象它故作轻快的表情。
天啊，会有鱼有这样复杂的心理活动吗！它不是妖怪是什么！
陶夭夭简直要崩溃了，在鱼要游走的时候放出了小草。小草用力缠绕住了它，鱼生气地翻滚，可是小草死活不放手。陶夭夭在心里给小草点了个赞：“草宝，你真是越来越厉害了！来，把它给我。”
小草谄媚地把鱼拖上了岸，疲惫地在陶夭夭掌心里休息，陶夭夭也拎起了这条鱼，越看越觉得它难看。她言行逼问：“你是什么妖怪，为什么会到学校来，你要做什么？”
鱼一脸无辜看着陶夭夭。
“我去，你装什么无辜啊！你是不是智障啊，如果你是真的鱼的话，现在早就因为脱水挣扎了！别装了，戏精！”
鱼被陶夭夭说得很没面子，翻了个白眼——对它而言，这可是高难度动作。陶夭夭本来就心情不爽，见到这妖怪居然会挑衅，恶狠狠威胁它：“你快告诉我你的目的，不然，不然我吃了你哦。”
陶夭夭说着，对它张大嘴威胁，鱼分明露出了冷笑的表情——天啊，它是怎么笑出来的！陶夭夭真的生气了：“你死定了。”
陶夭夭拎着这条鱼，回了宿舍，发现宿舍里没有人，这真是太棒了。她把热得快烧开，对它说：“现在你还有机会，不然我就煮了你。”
鱼的脸上分明露出了轻蔑的表情，陶夭夭恐吓它说：“我真的会煮你哦。”
当鱼再次翻白眼的时候，陶夭夭一气之下把它丢到了热得快，然后后悔了。她想这条鱼其实也没做什么，这样杀了它是不是太残忍，在看到它居然在热水里欢快游泳的时候，整个人都懵逼了。
鱼以自由泳的姿态挑衅着陶夭夭，简直让陶夭夭怀疑这热得快是不是坏了。
陶夭夭下意识拿手去摸了一下热得快，被烫得眼泪都要掉出来了，鱼更开心了。就在这时，陶夭夭的电话响了，接起来一听却是剧组通知她要去参加开机宴。
陶夭夭想到，要再次见到龙星尘就有点心烦意乱，看到面前嚣张跋扈的鱼，更是很无语。
她想了下，伸手弄了一些鱼身上的粘液，放在《山海经》上。当红色字迹出现的时候，陶夭夭笑了：“原来你是横公鱼呀。刺之不入，煮之不死，以乌梅两枚煮之则死，食之可去邪病。嘻嘻嘻，那我去超市买乌梅。”
陶夭夭说着，分明在鱼的脸上发现了惊慌的表情。她欢快去超市买乌梅，打算吓唬死这条横公鱼，没想到白泽突然出现在她的面前。
“白主任？”
“到我办公室来一下。”
冷若冰霜的白泽，一向是学生们最恐惧的存在，大家看到白泽叫陶夭夭去办公室，都露出了同情的目光，只有江非轻轻抿住了嘴唇。
陶夭夭暗想，是不是自己偷偷用热得快被发现了，垂头丧气跟着白泽到了办公室。
白泽的办公室，和他这个人一样单调，没什么装饰，让人望而生畏。陶夭夭低着头还准备接受教训，白泽把一张符纸递给她。
“这是什么？”陶夭夭问。
“符纸，放在你最容易拿到的地方。”
“为什么给我这个？”陶夭夭诧异地问。
“这上面有我的力量。在遇到危险的时候，你把它撕碎，我的力量会用来保护你挡住最致命的攻击，我也会第一时间到你的身边。当然，我也希望你遇到龙星尘的时候，不需要这个。”
陶夭夭秒懂，急忙把符纸放在了随身的小包里。她挺不好意思的：“白泽，谢谢你。我也不想再和龙星尘联系了，不过这个机会真的挺难得的……”
“我知道，没有必要因噎废食，为了一个人放弃那么好的机会。正确来说，没有必要为了一个妖怪，浪费机会。”
陶夭夭没想到白泽还会开玩笑，楞了一下，嘿嘿一笑：“是啊，没必要为了他放弃前途。对了，我抓住了横公鱼！”
“哦？”
“我是在学校池塘发现它的。哼，也不知道它来这里做什么。”
“能把它给我看看吗？”
“当然可以。”