092章 校长你好(为幽明之羽盟主加更)

术小城 / 著投票加入书签

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    CPhO复赛理论考试成绩出来了。

    沈奇159分,林星宇130分,二中物竞队其他队员的分数都在100分以下。

    三天后,复赛实验环节开始。

    二中物竞队有两人放弃了实验题,他们的理论成绩在30分以下,实验题的意义不大了。

    CPhO复赛的理论考试满分是160分,全国卷。

    实验题由各省自行安排,每个省出的实验题不同,实验题的满分是40分。

    理论+实验的分数,就是复赛最终成绩。

    南粤省出的实验题是个电学实验。

    各参赛选手得到的仪器和用具是:音频信号发射器1台、交流电压表1台、电阻箱1台、导线若干。

    每位选手除了领到上述实验仪器和用具外,还有答题纸一份。

    答题纸上写的很清楚:

    “有一电容和一电感按串联或并联的方式连接并被密封后,对外只有两根引线。试用给定的实验仪器,判断出电容与电感的连接方式,并测量出电容的值C、电感的值L,以及电感的耗损值RL。(电容的耗损电阻忽略不计)”

    这段话就是题面了。

    这道电学实验题要求选手们给出什么具体答案呢?

    利用给定的仪器设计出实验后,选手们须在答题纸上画出测量线路图,写出实验步骤及相关公式,判断电容与电感的连接方式为串联或并联,并给出C\、L、RL的精确值。

    这道实验题不难,包括沈奇在内,一半以上的选手很快就完成了实验及答题。

    实验题的分数当天就出。

    沈奇和他的多数队友都拿到了40分的实验满分。

    CPhO的复赛就此结束。

    沈奇以总分199分拿到复赛一等奖,俗称“省一”,省级一等奖。

    林星宇比较可惜,他以170分拿到省级二等奖,而省一的分数线是172分。

    并没有200分的满分选手,沈奇跟省实验中学的一位高一选手并列全省第一。

    系统提示:“新成就!恭喜宿主获得物理竞赛省级一等奖,奖励3000点学霸积分。结余24376点学霸积分,请宿主确认。”

    宿主,沈奇

    年龄,18

    数学6级(51/15万)

    物理4级(226/10000)

    语文3级(98/5000)

    英语3级(72/5000)

    化学3级(50/5000)

    生物3级(29/5000)

    体育3级(21/5000)

    历史2级(12/3000)

    地理2级(11/3000)

    政治2级(16/3000)

    结余学霸积分:24376点

    “省级奖也算成就?”沈奇有点意外,拿过国际大奖的人没想到省一等奖也能刷成就刷积分。

    实际上去年此时,沈奇拿到数学竞赛省级一等奖时也得到了几千点学霸积分奖励。

    时过境迁,IMO满分金牌得主的眼界有所提升。

    不管如何这是个小小的惊喜,有3000点学霸积分总比没有好。这么估算,CPhO国决一等奖的奖励会更多。

    在省教育厅和省物理会的联合推荐下,沈奇将代表全省参加5月初的CPhO国决,和他同行的还有11位复赛一等奖得主,他们是一等奖中排名靠前的选手。

    南港二中除沈奇外,无一人晋级国决。

    数学竞赛全省冠军、全国冠军、国际冠军,物理竞赛全省冠军、全国决赛至少能拿个三等奖,这就有点了不得了。

    学科竞赛新闻是全国公开、即时传播的,在外界眼中消失了大半年的沈奇再次浮出水面,他又要搞事情了?

    南港二中的校长亲切接待了沈奇。

    校长办公室。

    宽大的办公桌面上插两面小红旗,一面党旗、一面国旗。

    地球仪下方摆一本书,《总书记视察南粤省重要讲话及精神指示》。

    墙壁上挂着两条醒目标语。

    “知行合一,朴诚勇毅。”---这是南港二中的校训。

    “弘扬主旋律,传播正能量,坚守社会主义核心价值观。”---这是建设社会主义文化强国的要旨。

    一位五十岁左右、头发浓密的大叔和善的对沈奇说:“沈奇啊,了不起,学霸学一门,学神学两门。你是南港二中建校近百年历史上最优秀的学霸,学霸中的战斗机---学神!”

    这位大叔便是校长,到了他这个层级,主要就是抓一些大事要事,行政、宣传、树立典型是校长工作的重心,具体教学交给各专业组长去管就行了。

    校长还挺风趣,这种神秘人物神出鬼没,沈奇在高二上学期之前没有单独来过校长办公室。

    去年倒是来过几次,那是参加数学竞赛获奖之后。

    有大半年没来过校长办公室了,沈奇坐在校长办公桌前的靠椅上,说到:“校长过奖了,次次考满分的那才是学神,我距学神还有一定差距。”

    “不远了不远了,这次物理竞赛全国决赛,你要是再拿个大奖,那就是学神。”校长和蔼的说到,“沈奇啊,再过两月你就高中毕业了,能培养出你这样的学生,是我们二中的骄傲。参加物竞国决之前,我安排学校给你拍摄一组照片,是的,优秀的学生就该广而告之。”

    “拍照片往哪儿贴呢?”沈奇问到。

    “学校宣传栏最醒目的位置,高中部、初中部统一模板。”校长说到。

    “可以的。”沈奇不在乎钱,但他在乎形象。

    “今天之内就安排拍摄,沈奇你啥也不需准备,摆pose就好了,咱们学校人才济济,教什么的老师没有?”校长早已安排好拍摄宣传事宜,今天喊沈奇单独来办公室当面通知沈奇,显的重视。

    “总而言之沈奇,物竞也要加油。”校长鼓励到,然后拉开抽屉取出一本红色证书摆在沈奇面前:“来,打开看看。”

    沈奇打开证书一瞅。

    “沈奇同学:

    经评定,你在德、智、体、美、劳等方面均达到优秀水平,符合‘省级三好学生’标准,特颁此状,以资鼓励。

    南粤省教育厅。”

    沈奇很开心啊:“哇喔,省级三好学生。”

    省级三好学生这种事情人为评选因素占主导,不是沈奇能决定的,他的强项是,给我一张卷子,我解决一切问题。

    所以能获得省级三好学生称号,沈奇表示开心。

    “开心就好。”校长笑了笑,“沈奇你是IMO金牌得主,物竞全省冠军,省级三好学生证书必须给你,拿着它,拍照去。”

    ……

    ……

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