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“辞官不可，我再去想办法就是了。”
朱大福阻拦，解缙倒是跟铁了心似的。
“我来想办法吧，此事我接了，你不必操心了。”
解缙也是有信心的，毕竟当初帮朱大福的忙就是朱元璋安排的。
紧接着，解缙又问道：“这课本也只是启蒙所用最简单的吧？将来还有比这更难的吧？”
他也想知道，这些东西再往难会是什么。
“有那是肯定，所有学生都先用这套来做启蒙，等学到一定程度便做考试，考试合格者升入下一阶段，之后再学习再考试，再合格者再升入下一阶段，每一时期都有每一时期的课本。
因是第一次，我也不清楚他们每一阶段得用几年，所以先学着，等他们学得差不多能够考试了，我再编下一阶段的。
当然，也不能一直让他们读下去，等到了某一阶段，他们学得差不多了，就会把他们安排到合适的岗位去干活的。
那些优秀者则会被留下专研搞学问，如何种植庄稼产量更高，如何搭桥建屋更牢固，怎样借助外力使往返两地的速度更快，怎样能使得千里之外的两个人能隔空交流。”
若这些学生能借助他们所学的东西搞出后世那些工业革命的东西那自然很好。
可若实在搞不出来，依靠这些知识，无论在哪个岗位都比什么不懂之人方便许多的。
解缙没有具体的概念，具体会依托此弄出什么东西，他也想象不到。
不过，总的来讲对这些东西还是认可的。
处处留心皆学问，并非只有四书五经才能称之为学问。
解缙没有多言，只道：“你这几本书我先带走了，好生专研一番也好将来给学生授课。”
这些课本已经开始印刷了，倒是也有多余的。
“行，那就拜托解先生了。”朱大福道。
解缙若真能帮着授课，那当然是再好不过的了。
...
从朱大福这里出来，解缙当即回宫去见了朱元璋。
“陛下，朱东家要在庄园办学堂了，臣打算帮着他给学生授课，望陛下能够恩准。”
一旦授课，那大部分时间是要留在庄园的，肯定是很少有机会再回翰林院当值了。
正在批阅奏折的朱元璋听到解缙的话，有些吃惊问道：“哦，怎想起办学堂？”
凡是朱大福的事情，朱元璋都会上心的。
解缙回道：“都是庄园农户的子弟，所授内容也皆不同于平日所学，臣带来课本打算研习一下，陛下不妨瞧瞧，臣简单看了些，真挺不错的。”
还从没听说过授课不用四书五经为课本的。
朱元璋接过课本，解缙按照朱大福所言的那些一一帮着朱元璋解释。
解缙一个读书人都能接受的东西，朱元璋出身草根接受起来也就更容易些。
当解缙说，这些课本都是朱大福自己编写之时，朱元璋眼睛都瞪大了，道：“这是那孩子自己编写的？”
他看这些东西云里雾里的，几经考虑才能看明白，那孩子脑袋里面到底装了多少东西，竟能自己编出这些东西来。
“朱东家是个奇人，朱东家课本中的这些东西比四书五经神奇多了，臣觉着若把这些知识传授下去，势必是会有意想不到的惊喜的。”
正是因为认准了这点，解缙才会放弃翰林学士，甘愿当个乡野先生。
不说有解缙这个自信，即便只是朱大福淡村想找几个先生，朱元璋也会毫不犹豫答应的。
“行，那你过去，翰林院那里告个长假，待学堂的事情完成，你可随时回翰林院。”
就这待遇，若非帮忙的是朱大福，绝不可能遇到。
...
在课本还在印刷的时候，学堂便正式开始了招生。
三到十五岁，无论男女均可报名。
何先负责为报名的孩子登记，除了名字之外，还有身高体重之类，为方便将来裁剪衣服所用。
大多数人能把孩子养活就成了，哪有闲工夫关系孩子身高体重之类。
所以，凡报名者都会领着孩子，到现场来量。
不过，也有年龄稍大些孩子自己来排队，等着量的。
因没有人数限制，所以排队的这些人都不急不慌，都在等着登记之后领取入学通知书。
离开学堂招生处，朱大福便去了给学堂学生做衣服的地方。
那么多学生，若请人做即便不怕花钱，一时半会的也请不来那么多人。
因而，量了尺寸准备好布匹，直接安排庄园的妇人来完成了。
去学堂读书的孩子，少不了会有他们自家的。
她们做这些衣服，自家孩子也是有机会穿的。
孩子长这么大，都是拾掇大人旧衣服，或者缝补之后再穿。
现在好不容易有了新衣穿，自是得认真些，说不准他们做的自家孩子就穿上了。
“开学还早着呢，别着急慢慢做。”朱大福安顿道。
这也是客套，招生之事一旦完成，那是要马上开学的。
这些衣服自是要在每日量好的尺寸次日完成，若一旦延迟，那势必是要影响开学时间的。
这些妇人没想那么多，只想着往来送多少，她们就完成多少。
“这有个什么，比之以前轻松多了。”
在这里做这些衣服，虽没钱拿，但每日是会管饭的。
到时间了，是会有人直接把饭送来的。
不说与在白莲教之时比了，就是与以前在家的时候相比，那都轻松不少的。
“行，你们自己看着办，别累到就行。”
...
又过了两三日，报名的人渐渐少了。
不过，光是已完成报名的已快有二百人了，若报名结束，怕是能有三百人。
三百人这可不是一个小数目，光让解缙一人教，他怕也顾不过来。
解缙与朱元璋打了招呼后，便留在了庄园处，每日躲在自己屋子里研究朱大福编写的那几本课本。
想到这些后，朱大福第一时间找了解缙。
这个事情是交给解缙，他有了问题当然是要首先与解缙商量的。
“先生，学生这么多，你自己一个人怕是忙不过来，要不先寻几个人过来，由先生先教他们，等他们学会了，然后再一起教与学生？”
有基础的前提之下，学这些东西也更快些。
解缙这几日一直在这些书也没出去过，并不知报名的盛大，问道：“现有多少学生了？”
若在他承受范围是不用找人，但若不在他承受范围肯定是要找人的。
“已快有二百多了，将来怕是三百都不止。”
孔夫子门生三千，那不是同一时间的。
解缙若同一时间教授这三百学生，的确是有些困难的。
“这么多？那是应找些了。”解缙道。
既接了这个事情，那是要把学生教出来的。
总不能自不量力，误了事。
“行，我有几个同窗，他们若愿过来的话就让他们先带着。”
解缙考中了可如朝为官，那些考不中的只能等来年再考。
暂时之间没什么事情可做，若赞成朱大福课本之言，倒是能够代个课的。